O corpo humano ( turma 31 prof: Márcia ).

Extração do DNA dos vegetais na disciplina de Química (turma 301 prof: Roselei).

O DNA 

      O ácido desoxirribonucleico é um composto orgânico cujas moléculas contêm as instruções genéticas que coordenam o desenvolvimento e funcionamento de todos os seres vivos e alguns vírus. O seu principal papel é armazenar as informações necessárias para a construção das proteínas e RNA. Os segmentos de DNA responsáveis por carregar a informação genética são denominados genes. O restante da seqüência de DNA tem importância estrutural ou está envolvido na regulação do uso da informação genética.

     O objetivo foi associar a química orgânica com a prática, seguindo de alguns conceitos sobre o material genético estudado na Biologia.

Cultura de bactérias na disciplina de Biologia (turma 201 EM, prof: Dirlei ).

Bactérias 

        Bactérias (do grego bakteria = bastão) são microrganismos unicelulares (constituídos por uma célula), procariontes (que são células mais simples, pois não tem núcleo nem compartimentos membranosos no citoplasma) que podem ser encontrados na forma isolada ou em colônias e pertencem ao Reino Monera.             Foram observadas pela primeira vez por Antoine van Leeuwenhoek em fins do século XVI, mas esses seres só começaram a despertar o interesse dos cientistas no final do século XIX.

Como foi desenvolvida a atividade?

     Foram organizados seis grupos entre os estudantes, onde cada grupo ficou responsável de coletar bactérias em diferentes locais da escola, sendo estes: trinco de porta, torneiras do bebedouro, vaso sanitário, boca  e pé de um estudante, cédula de 2 reais.

      Após a coleta o material foi colocado em um meio de cultivo para posterior observação que ocorreu 7 dias após a coleta onde forma identificados com o auxilio de microscópio óptico, 4 formas físicas  de bactérias sendo estas: cocos, diplococos, bacilos, estreptococos.

Estudantes realizando coleta do material:

   

Cédula de 2 reais.

Trinco de porta.

Colocando o material no meio de cultura.

Coletando material da boca.

Bebedouro.

                                     

Materiais coletados e armazenados para posterior observação.

Resultados obtidos:

Observação do material em microscópio com auxilio de câmera para projeção no televisor.

Atividades com o professor Estrôncio (1° ano 01 e 02 séries iniciais. Professoras: Simone e Marizete).

Atividades com Professor Estrôncio

       As atividades práticas que são desenvolvidas no laboratório de Química, tem como objetivo despertar no educando a curiosidade e o interesse e o gosto pelo saber.

          Os temas e conteúdos trabalhados com as crianças do 1° ano das séries iniciais são os mais diversos possíveis, desde a ciências iniciais até a química onde as crianças descobrem como acontecem as mais diversas reações químicas. São experimentos dinâmicos, que abordam o estudo dos átomos, oxidação, reações entre bases e ácidos, sempre com resultados revelados ao vivo.

         Antes de iniciar os experimentos os estudantes se transformam em verdadeiros cientistas com jaleco e "óculos mágicos", deixando o conhecimento muito mais divertido.